GAMIFICACIÓN
“Ha sido el proyecto que más trabajo ha tenido, pero nos lo hemos pasado muy bien y ha sido muy divertido”. Dicen, entre otras cosas, los alumnos de 2º de la ESO. Y es que hemos desarrollado el último proyecto entorno a la Gamificación o ludificación. Dicho de otra manera: hemos empleado mecánicas, técnicas y estructuras de juego en el entorno del aprendizaje del aula.
Los valores encerrados en los juegos, tales como la motivación, la concentración, el esfuerzo… en el ámbito educativo genera un ambiente divertido y potencia los hábitos de trabajo y, por lo tanto, fomenta el aprendizaje.
Además, esta técnica, junto con pensamiento divergente, hace que los resultados sean diferentes, creativos, sorprendentes y originales.
El resultado ha sido la creación de 12 juegos de mesa que podéis ver expuestos junto a Secretaría. Ellos ya los probaron jugando con sus compañeros. Si te atreves, tienes las preguntas y las instrucciones para poder ponerle reto a lo que sabes sobre el resurgir de las ciudades en los siglos XII al XIII y sobre la época artística del Gótico.
