¿Pueden los espacios de aprendizaje condicionar la relación docente-alumno? Para Josu Iriarte, arquitecto y socio co-fundador junto a Roberto Roldán de The Learning Spaces, sí. Por este motivo conviene prestar atención a sus características para que el aprendizaje de unos y otros no se vea afectado.
Así empieza el artículo de la revista Educación 3.0 publicado en su último número en donde The Learning Spaces hablan de la importancia de los espacios de aprendizaje y muestra algunos ejemplos de las aulas de Madre de Dios Ikastetxea de 4º de E.S.O.
Os dejamos el enlace al artículo que esperamos que os guste:
Artículo Educación 3.0: «La importancia de los espacios de aprendizaje»
