Joan den ikasturtearen amaieran, ikastetxeko STEAM taldea STEAM Euskadi-ren programetako batera aurkeztu zen. Programa horrek ikastetxeek aurkeztutako proiektu berritzaileenak saritzen ditu. Jaso dugu emaitza, eta 31 puntutik 30 lortu ditugu.
Proiektua zentroaren egungo jasangarritasun-proiektua osotuz eta hobetzean oinarritzen da, hau da, baratzean etxola bat jartzean.
Estrategia hori ikastetxea Eskola Iraunkor gisa ziurtatzeko lantzen ari den helburuen barruan dago, eta Agenda 2030 proiektuaren barruan dago. Hobekuntzak etxola horri korronte elektrikoa ematean datza, instalazio fotovoltaiko baten, aerosorgailu baten eta bateria-sistema baten bidez. Energia hori erabili egingo da etxola argiztatzeko, ureztatze automatikoa instalatzeko eta etorkizunean izan daitezkeen gainerako erabileretarako.
Gainera, proben eta praktiken laborategi gisa balioko du, maila eta ikasgai desberdinetako ikasleak parte hartuz, energia berriztagarrien erabilera gure ikastetxera hurbilduz eta sustatuz. Erronka hori DBHko 4. mailan eta batxilergoko 1. mailan kokatu dugu, LOMLOEren ezarpenetik eratorritako curriculum-planteamendu berria aprobetxatzeko eta sustatzeko. Era berean, uste dugu une estrategikoa dela debitinerario akademikoen definizioan erabakiak hartzeko orduan, bokazioak bultza baititzake esparru zientifiko eta teknologikoaren barruan.
Helburu horien artean honako hauek aurki ditzakegu: 1. GJHa (1.a pobrezia desagerrarazteko baliabideak, 1.5 hondamendi ekonomiko, sozial eta ingurumenekoen erresilientzia) eta 2. GJHa (2.1 goseari amaiera ematea, 2.2 malnutrizioa, 2.3 eskala txikiko nekazaritza-ekoizpena, 2.4 nekazaritza-praktika iraunkor eta erresilienteak, 2. A inbertsioak nekazaritzan).
