Educacion 3.0: IKASKUNTZA-ESPAZIOEN GARRANTZIA
Ikaskuntza-espazioak ikasleen eta ikasleen arteko harremana baldintzatu dezakete? Josu Iriarterentzat, arkitektoa eta bazkide ko-sortzailea, Roberto Roldánekin batera The Learning Spaces, bai. Horregatik, komeni da bere ezaugarriei arreta ematea, batzuen eta besteen ikaskuntza ez dadin kaltetu. Horrela hasten da Educación 3.0 aldizkariaren azken zenbakian argitaratu den artikuluak, non The Learning Spaces.ek ikaskuntza-guneen garrantziaz hitz [...]