Del 7 al 24 de febrero queda abierto el plazo de matriculación para Educación Infantil (2 a 5 años), Educación Primaria y Secundaria (6 a 16 años). Bajo el lema “pasos firmes, grandes metas” arrancamos la campaña para el curso 2024-25 donde nuestra prioridad es trabajar el bienestar emocional del alumnado.

La escuela juega un importante papel en el cuidado del bienestar emocional desde edades tempranas ya que es el primer espacio público de aprendizaje de la convivencia fuera de la familia. Un lugar en el cual las relaciones allí experimentadas se transforman en modelos de convivencia social.

Además, ¡te regalamos el primer chándal con las nuevas matriculaciones de 2 y 3 años! Podréis disfrutar de más ventajas con el programa +Familias +Ventajas.

PUERTAS ABIERTAS

Descubre nuestro modelo educativo con jornadas de puertas abiertas a la carta. Solicita tu visita personalizada por teléfono, al 944 759 983 (secretaría general) o 944 745 410 (secretaría infantil), email o rellenando el formulario de nuestra web.

¡Estaremos encantados de recibirte!

PASOS FIRMES, GRANDES METAS

En Madre de Dios Ikastetxea llegarán a ser lo que quieran ser. Bajo el lema “Pasos firmes, grandes metas”; abrimos sus ojos, su mente con una educación innovadora y plurilingüe que desarrolla y potencia sus múltiples habilidades y capacidades y personaliza su aprendizaje,

Nos definimos como un colegio emocionalmente inteligente. Una apuesta por el bienestar emocional que supone una serie de beneficios a nivel cognitivo, social y personal en el proceso educativo de los niños y niñas.

Las personas emocionalmente inteligentes, tienen mayor capacidad para trabajar en equipo, gestionar conflictos, ser proactivos, tener empatía, es decir, multiplican sus posibilidades de éxito personal y laboral futuro, sienten bienestar y están más satisfechas con su vida.

PROYECTO PLURILINGÜE

Adquirir una segunda, tercera o cuarta lengua no es lo mismo que recibir instrucción sobre
esa lengua. Solo introduciéndolo en las rutinas diarias para aprender otras cosas puede ser significativa. Nuestra meta es que el alumnado logre un perfil multicompetente plurilingüe, es decir, la manifestación total de sus potencialidades a través de las lenguas como vehículo de comunicación en un mundo global.

AULAS DOBLES

En Madre de Dios Ikastetxea apostamos por las aulas dobles, es decir, en un mismo nivel o curso con dos o más profesores realizando una labor de codocencia educativa. Este modelo de funcionamiento favorece la atención, seguimiento y evaluación de cada alumno/a, ayudando a la personalización del aprendizaje del profesorado de aula.

Este modelo, fomenta el aprendizaje en grupo, no solo en el individuo. Supone un ejercicio proactivo constante y el alumnado no se pierde en la masa del aula.

Espacios Innovadores

Nuestro proyecto educativo innovador también se ve reflejado en nuestras aulas que han sufrido una profunda transformación en los últimos años. Espacios abiertos y dinámicos donde todo el mobiliario es móvil. Las mesas plegables y rotulables se recogen y se extienden, y las estanterías móviles permiten infinitas combinaciones al asociarse con mesas y sillas.

Los recursos se desplazan hacía donde lo requiere la actividad y no al revés. Los espacios contribuyen de manera eficaz al cambio en la educación.

PSICOMOTRICIDAD

A través del juego espontáneo y su expresividad el niño y la niña nos dice como está y cómo establece las relaciones con el espacio, con el tiempo, con los objetos, con las personas y con su propio cuerpo.

TIC Y SOCIAL MEDIA

Vivimos en un mundo globalizado donde las redes sociales se han convertido en la mayor herramienta de comunicación, información, generación de ideas, aprendizaje, pertenencia y movilización social e ideológica. Los recursos tecnológicos y las herramientas informáticas que conforman nuestro ecosistema digital tienen un enfoque claramente inclusivo, participativo, de autoconstrucción y colaboración en el aprendizaje, no solo para nuestro alumnado, sino para cada miembro de nuestra comunidad educativa.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL APRENDIZAJE

El Equipo de Orientación en consonancia con el Proyecto Educativo Institucional entiende la inclusión como la garantía de igualdad de oportunidades de todo el alumnado, dando respuestas específicas e individuales a las necesidades que pudieran surgir en su etapa escolar.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

La neurociencia nos explica cómo funciona y aprende el cerebro, reconociendo la importancia de la estimulación temprana como eje fundamental en la tarea educativa en los primeros años de vida. En nuestro Centro llevamos a cabo el Programa de estimulación cognitiva COGEST, avalado por investigaciones neurocientíficas.

MODELOS DE ENSEÑANZA INNOVADORES

Enseñamos a pensar para lograr un alumnado autónomo, que adquiera destrezas de pensamiento para resolver problemas y tomar decisiones. Trabajamos con proyectos interdisciplinares donde aprender competencias desde proyectos que afectan a distintas materias. Apostamos por el aprendizaje basado en problemas o PBL donde el equipo de educadores diseña un problema abierto que el alumnado debe investigar. Así mismo, fomentamos el pensamiento crítico y entrenamos las destrezas del pensamiento.

En Madre de Dios Ikastetxea, tenemos integrado la metodología STEAM dentro de nuestro proyecto educativo. Despertamos vocaciones científicas y tecnológicas con una perspectiva creativa, interdisciplinar, emprendedora y al servicio de las necesidades reales de las personas.

PROGRAMA MÁS FAMILIAS, MÁS VENTAJAS

Matricúlate para el curso 2024-25 en Madre de Dios Ikastetxea y te regalamos el primer chándal con las nuevas matriculaciones de 2 y 3 años. Además, benefíciate de la campaña “Más familias, Más ventajas”. Consigue condiciones exclusivas si recomiendas a tus familias amigas y éstas se matriculan en nuestro centro. Y es que, ¡si para ti, tus amigos son como de la familia, para nosotros también! Descubre las ventajas de nuestro programa más familias, más ventajas.