Estamos llamados a la acción global en el Planeta para acabar con la pobreza y las desigualdades, para protegerlo cuidarlo y garantizar así que las personas que lo habitamos podamos disfrutar de paz y prosperidad, para que las generaciones futuras puedan tener un espacio donde seguir desarrollándose.
Se trata de no dejar a nadie atrás y que cada uno de nosotros y nosotras camine hacia el respeto de la igualdad y la no discriminación.
¿Sabes lo que significa la palabra SOSTENIBILIDAD?
Ese es el camino que todos los colegios de las ESSE hemos comenzado a iniciar este curso escolar, un camino de innovación en Sostenibilidad Educativa:
Madre de Dios Ikastetxea también está en este programa que nos ayudará a:
- integrar la sostenibilidad en la educación.
- capacitarnos para formar estudiantes en la responsabilidad social.
- alinear nuestras programaciones con Normativas Educativas actuales: diseñar en sintonía con la LOMLOE.
Este programa, nos va a proporcionar formación continua al Equipo Docente, al Equipo de Gestión y al Equipo de Innovación e incluye varias sesiones intensivas de formación presencial para cada equipo en las que dos expertos formadores nos acompañarán a lo largo de 3 años.
Javier Bahón: https://tuinnovas.com/
María José Gil Delgado: https://www.odscertificado.org/sobre-nosotros/
CONTENIDO DE LA FORMACIÓN PARA EL EQUIPO DOCENTE:
Cómo integrar el enfoque en sostenibilidad en el Currículo.
Diseño y planificación de situaciones de aprendizaje con andamiaje en la sostenibilidad.
Estrategias de pensamiento y aprendizaje cooperativo para enriquecimiento de las situaciones de aprendizaje.
Evaluación competencial.
CONTENIDO DE LA FORMACIÓN PARA EL EQUIPO DE GESTIÓN:
Diagnóstico a la sostenibilidad en la gestión educativa: Definición de objetivos y estrategias iniciales.
Desarrollo de un plan estratégico de largo plazo para la sostenibilidad, con panel de indicadores clave y alineado al PEC y a la misión de la institución.
CONTENIDO DE LA FORMACIÓN PARA EL EQUIPO DE INNOVACIÓN:
Supervisión y seguimiento de la integración curricular: Técnicas avanzadas para la observación de clases y la evaluación de prácticas docentes.
Diseño y Retroalimentación de Situaciones de Aprendizaje Sostenibles: Métodos efectivos para el acompañamiento y mejora de proyectos educativos sostenibles.
Gestión de la evaluación competencial unificada desde las etapas
